在乡村学校,他们不仅带来音乐课,还带来资金,改建音乐教室,购置教具,修缮教师宿舍。他们在学校建立了帮扶支教基地,以声乐系师生轮换的方式长期“驻扎”。一件精美的青花凤首扁壶引人注目。此壶出土于北京旧鼓楼大街豁口以东一处元代院落遗址。壶身为扁圆形,以凤首为流,凤尾作柄,用青料在壶身上绘出展翅飞翔的凤鸟,器形与纹饰浑然一体,构思精绝。“这是首都博物馆收藏的国家一级文物。”章文永说,“青花瓷体现了元代承接唐宋并对不同文化兼容并蓄的时代气象,元大都正是在这种氛围中诞生的伟大杰作。”
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